Версия для слабовидящих
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Кургана
"Детский сад комбинированного вида № 133 "Алые паруса"
ДС №133 Курган
+7 (3522) 47-89-38
parus133_45@mail.ru
Курган, 3 мкр, 28а
07:00 до 19:00
Выходные


        В рамках работы дошкольной сетевой лиги «Созвездие» в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 124 «Весенний» прошла интеллектуальная игра (по сказкам) для детей 6 – 7 лет «Умники и умницы». В игре приняли участие 4 команды: «Сказочники» - детский сад      № 124; «Дружные ребята» - детский сад № 126; «Умка» - детский сад № 133; «Классные» - детский сад № 141. Мероприятие провела заместитель заведующей по УВР детского сада № 124 Кубрина Наталья Александровна. Оценивало работу команд жюри в составе: Перетятко Татьяна Владимировна – заведующий детского сада № 124, Щербакова Людмила Александровна – заместитель заведующего детского сада № 141; Казанцева Елена Валерьевна – заместитель заведующего детского сада № 133; Филиппова Ольга Александровна – заместитель заведующей детского сада № 126. Участникам были предложены задания: «Исправь ошибку», «Вспомни сказку», «Составь сказку», конкурс капитанов «Бюро находок», «Угадай мультфильм по песне», «Сказочный переполох». В результате упорной борьбы, победу одержала команда «Умка» (детский сад 133). Все участники были награждены грамотами за активное участие и памятными подарками.

      В рамках работы дошкольной сетевой лиги «Созвездие» в МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 126» прошёл семинар – практикум на тему: «Речь как средство общения и культуры». Выступление подготовили педагоги детского сада:

     Григоренко Татьяна Владимировна – учитель – логопед высшей квалификационной категории, Коршунова Виктория Александровна – воспитатель первой квалификационной категории, Возчикова Елена Вадимовна – воспитатель. Были озвучены цели и задачи образовательной области «Речевое развитие» в соответствии с ФГОС ДО. В практической деятельности педагоги обобщили и систематизировали знания о формировании у детей мотивации и потребности в общении, о правилах общения и коммуникативных умениях детей. Для повышения собственной культуры речи участники семинара выполнили тест «Проверь свою грамотность».